Cinco estudiantes de nuestra Facultad Regional superaron la preselección del Programa de Intercambio UTN-DAAD, del cual la casa de altos estudios participa activamente todos los años, y que ofrece realizar una instancia de formación profesional en Alemania.

Martín Trucco, Emanuel Piovano, Michel Novaretto, Verónica Gallardo y Gonzalo Cervetti son los alumnos de UTN San Francisco que forman parte del grupo de 150 preseleccionados, sobre un total de 700 inscriptos, que presentaron un proyecto de investigación para desarrollar en el país europeo y se están capacitando en el idioma alemán.
El director de Proyección Universitaria de nuestra Facultad, Javier Zanardo, explicó que el proceso que realizaron estos estudiantes se inició con la presentación de la documentación solicitada desde el Rectorado de UTN, y allí comenzaron a ser evaluados en diferentes aspectos puntuales, como “el promedio de sus calificaciones, los trabajos de investigación que hayan desarrollado en UTN, el nivel de idioma haciendo hincapié en alemán e inglés, y por otro lado revisan temas como el desempeño laboral o profesional en el caso de que lo hayan tenido. Es decir, hay varios puntos que son evaluados, y además se considera el alcance y la importancia de los proyectos de investigación que ellos proponen a desarrollar una vez que apliquen a la beca y viajen a Alemania, que en el caso de estos jóvenes sería en 2017, una vez que superen las instancias de evaluación previstas”.
“Se prevé que en 2017 tengan un examen de idioma que les va a dar un puntaje, el que se sumará al obtenido en la preselección, y con eso van a ir al coloquio final donde se definirá a los 50 elegidos que viajarán becados a Alemania”, detalló Zanardo.
Cabe recordar que el Programa de Intercambio UTN-DAAD permite a 50 estudiantes de UTN de todo el país realizar una experiencia tanto académica como laboral en universidades de Alemania. UTN costea los pasajes, mientras que la estadía queda en manos de las entidades que gestionan el programa desde Alemania. Es el programa de intercambio de grado más grande de UTN, destinado a estudiantes de ingeniería, que cuenta con 50 plazas que período a período se ofrecen a todas las Facultades Regionales y Unidades Académicas para que los estudiantes de dichas facultades regionales participen.

Los proyectos presentados
Martín Trucco es estudiante de Ingeniería Electrónica, y su proyecto de denomina “Sistema interconectado de semáforos inteligentes”. “Propongo poner semáforos en una ciudad completa, conectados entre sí con cámaras de inspección de patentes, detección de rostros, que sería un sistema de vigilancia que se utilizaría para detectar infractores y generar multas. Es común que los inspectores no puedan detener a los vehículos que cometen una infracción, entonces con este sistema se pueden detectar infracciones y generar multas sin que intervenga directamente una persona, ni salga alguien lastimado o agredido. Serviría también para casos donde se cometió un delito, se puede cargar al sistema la patente del vehículo involucrado en el hecho y los semáforos cuando lo detecten pueden activar una alarma e indicar dónde se encuentra el vehículo buscado”, explicó.
Emanuel Piovano también estudia Ingeniería Electrónica, y presentó un proyecto para crear “un carro de supermercado tecnológico”. “La idea surgió cuando vi a una mujer mayor llevando bolsas a la salida de un supermercado, entonces pensé de qué manera se podía generar una solución a eso. La idea es un carrito de supermercado con una computadora incorporada. Uno puede diseñar su lista de supermercado en su casa y por transferencia a través de bluetooth se puede pasar ese listado del celular al carrito. A partir de ahí el carrito se va a mover solo en el supermercado sabiendo dónde están los productos que la persona está buscando. Esto significará un ahorro de tiempo, y además cuando uno seleccione el producto y lo introduzca al carrito, será detectado por un escáner que especifica las características del producto y el precio. De esta manera una vez que uno realizó toda la compra tendremos cargados el costo final, el carrito se dirige a la caja y allí no será necesario volver a escanear todo sino que se transfieren los datos de la computadora del carrito a la del cajero y se realiza el pago”, indicó el joven alumno.
También agregó que “luego el carrito se dirige al automóvil del propietario quien únicamente debe realizar la carga de los productos en su vehículo. Esto facilitaría compra y aquellas personas con dificultades motrices, o por ejemplo con discapacidad visual o auditiva tendrán una ayuda importante porque la computadora estará preparada para emitir mensajes de voz o ser leídos a través de una pantalla. Una vez descargados los productos el carrito se dirigirá a un estacionamiento especial, donde recargará su energía mediante paneles solares”.
Otro de los proyectos presentados es el elaborado por Michel Novareto, estudiante de Ingeniería Electromecánica: “Mi propuesta se basa en un dispositivo de transporte acuático impulsado por energía renovable y constituido por materiales reutilizados. La idea provino de darle una segunda vida a envases como bidones o botellas, que son desechados pero que pueden ser materia prima con muy bajo costo. La propuesta es hacer un vehículo acuático con esos materiales, alimentado por energía solar, y dirigido por un sistema de GPS, con un piloto automático y que pueda transportar personas o diferentes materiales, de manera que podría ser utilizado por empresas para mejorar la logística de la distribución de los diferentes productos, a bajo costo ya que utiliza energía renovable”.
La estudiante de Ingeniería Electromecánica Verónica Gallardo presentó un proyecto para desarrollar “un dispositivo separador de residuos urbanos, que sería como un basurero que consta de una cinta transportadora a lo largo de la cual se ubican sensores que puedan detectar la composición del material de la basura arrojada. De esta manera, dependiendo de la composición se separaría en subdivisiones según sean papeles, vidrios, o plásticos, por ejemplo. Esto está pensando para optimizar la separación de residuos que muchas veces las personas no realizan de manera adecuada. Además estaría funcionando mediante energía solar”.
Por su parte Gonzalo Cervetti, estudiante de Ingeniería Electrónica, explicó: “Mi proyecto surge como una inquietud ante la gran cantidad de accidentes donde los motovehículos están involucrados. Propongo generar un sistema que mida datos de vehículos y personas, de manera que cuando alguien se vea involucrado en un accidente este sistema detecta esa situación y envía una señal a los servicios de emergencia con la posición del accidentado y envía los datos del estado en que se encuentra la persona: pulsaciones, presión sanguínea, entre otros, a fin de que la ambulancia sepa de antemano en qué situación se encuentra el accidentado, teniendo así la posibilidad de actuar de manera más rápida y eficiente. Además el sistema también estaría habilitado para apagar la moto para que la situación no sea más complicada”.
Consultados al respecto de cómo surgen estos proyectos, los estudiantes coincidieron en que “tenemos una mirada crítica de la realidad, y tratamos de mejorar lo que nos parece que se puede mejorar, por ejemplo vemos que las personas pasan semáforos en rojo aunque haya o no un inspector en el lugar entonces con semáforos inteligentes podemos dar una respuesta a este tema. Nos gusta estar experimentado, ir mejorando lo que nos rodea, aplicando los conocimientos científicos, aplicando mejoras a las cosas de todos los días”. “Y somos cada vez más conscientes de los daños que se le hacen al planeta y buscamos que la innovación no siga generando daño, se está tomando mucha consciencia en ese tema y se pone mucho esfuerzo y ganas en ese sentido. Y el cuidado del medio ambiente es un tema del que podemos aprender mucho en Alemania”, agregaron.